En el Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa (ICPSI) este instrumento, central en el Psicodiagnóstico Integral planteado por el Enfoque Integrativo Supraparadigmático, permite una evaluación integral del sujeto y que busca dar luces en cada uno de los paradigmas que componen el modelo y en las funciones del Sistema Self. La Ficha de Evaluación Clínica Integral (FECI), es un cuestionario de auto-reporte que responde el paciente en las primeras sesiones.  A la fecha, se han desarrollado versiones para adultos, el área infanto-juvenil y para adultos mayores.

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En la Ficha de Evaluación Clínica Integral para Adultos (FECI-A), la persona se auto-describe, explicita su autoimagen, su autoestima y sus expectativas de eficacia personal, describe sus formas de procesar información, sus modalidades de autocontrol y su administración conductual. El FECI integra escalas validadas a nivel internacional (E.P.Q. de Eysenk, Test de Asertividad de Rathus, Sub-Escala Gambrill y Ritchie, etc.) y otras escalas  desarrolladas por el equipo de profesionales del  ICPSI,  a partir de la práctica clínica (Escalas de Síntomas, Depresión, Ansiedad, Autoimagen, Irracionalidad Cognitiva, Satisfacción de Necesidades, Repertorio de Conductas Sociales, Satisfacción de Pareja, Vulnerabilidad Biológica, Escala de Sentido de Vida, Perfeccionismo). En total contiene 19 escalas clínicas de puntaje cuantitativo.

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La Ficha de Evaluación Clínica Integral para Adultos Mayores  (FECI – AM) se elaboró para ser contestada por sujetos mayores de 55 años. Se estudió la ficha de evaluación diagnóstica FECI-A y las diversas escalas que contiene y se le introdujeron modificaciones que aparecieron como necesarias para optimizar el instrumento en su aplicación a personas mayores de acuerdo a lo informado por los jueces expertos y lo aparecido en los estudios realizados con población de adultos mayores. Siendo sus escalas en esencia las mismas que las del FECI-A, en esta versión para adultos mayores se agrandó el tipo de letra, se eliminaron algunas preguntas, se modificaron otras usando un lenguaje más acorde con el grupo objetivo. También se agregaron preguntas relacionadas con la etapa de la vida de que se trata, cuidando que no se alteraran las escalas validadas a nivel internacional, Finalmente, se eliminaron las escalas de Alexitimia y Ansiedad Social y se produjo una reducción de puntaje de ciertas escalas, como la de vulnerabilidad biológica.

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La Ficha de Evaluación Clínica Integral Infantil fue creada para la evaluación de las características psicológicas del niño, niña o adolescente; utilizando como marcos referenciales el Enfoque Integrativo Supraparadigmático, la Evaluación Clínica Integral y la Psicología Evolutiva y Psicodiagnóstico Infantil.  La ficha FECI-I es contestada por los padres o cuidadores del menor. En esta ficha, los padres responden acerca del menor itemes referidos a su autoimagen, su autoestima y sus expectativas de eficacia personal, describen sus formas de procesar información, sus modalidades de autocontrol y su administración conductual del niñ@ o adolescente; y contiene además un cuadernillo para el padre y otro para la madre (o por quienes cumplan ese rol en la crianza del niñ@ o adolescente), que nos permiten conocer sus características personales

Para la elaboración de la ficha se consideraron escalas validadas a nivel nacional e internacional (Inventario de Problemas Conductuales y Socioemocionales de Achenbach, Ficha General de Antecedentes de Condemarin, Chadwick, W. & Milicic en Madurez Escolar, Familia y Adolescencia: Indicadores de Salud: Manual de aplicación de Instrumentos, Fundación Kellogg; Instrumento desarrollado en Chile para medir maltrato físico: Ítem de manejo de conducta inadecuadas, expectativas y nivel de exigencia hacia los hijos) y otras escalas  desarrolladas por el equipo de profesionales del  ICPSI,  a partir de la práctica clínica (Escalas de Síntomas, Depresión, Ansiedad, Autoimagen, Irracionalidad Cognitiva, Satisfacción de Necesidades, Repertorio de Conductas Sociales, Satisfacción de Pareja, Vulnerabilidad Biológica, Escala de Sentido de Vida, Perfeccionismo).  En total nos presenta 47 escalas cuantitativas 14 cualitativas.